- Hay un espacio que están remodelando y que sólo es de decoración, se me ocurrió que podíamos hacer un rincón de lectura con ayuda de las personas que trabajan en la FILEC aprovechando que el museo ya tiene el contacto.
- Utilizando ese espacio de lectura, se podrían plantear actividades para los grupos de escuelas que visiten el museo para fomentar la lectura.
- Crear un espacio de convivencia entre los exploradores, para lograr un grupo más unido por medio de dinámicas y actividades.
- Hacer un sistema de vinculación entre las escuelas y el museo, para que las maestras expresen que áreas necesitan trabajar más sus alumnos y que los grupos trabajen en ellas.
- Hacer actividades que favorezcan el trabajo colaborativo en el museo aprovechando los juegos y materiales ya existentes, en lugar de que la mayor parte del tiempo exploren el museo de manera individual.
Además, me gustaría decir que creo que a la hora de contestar la observación de exploradores me dí cuenta que no pudimos observar a todos los exploradores porque había muy pocos niños en el museo, sin embargo en general observé muy buena disposición en el turno de la mañana. Por la tarde me pareció que hacían más tareas y estaban en las computadoras.
Gracias por tus valiosas e interesantes propuestas Sofi!! Me parece excelente todo lo que planteas!! Analicemos bien el tema que mas les interesaria trabajar. Ademas me parece que la observacion permitio darse cuenta sobre ciertos aspectos que se pueden trabajar en el Museo. Esperemos comentario de Estefy tambien.
ResponderEliminarMuchas gracias Sofi y Animo con la practica!!!
Si lo del espacio de lectura ya lo habíamos hablado cuando estábamos en el museo y me parece un área importante que se debe de fomentar, a parte, en lo particular a mi me encanta la lectura XD
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